MINIONKI PREZENTUJĄ SWOJE ZDJĘCIA

 Prezentuję zdjęcia, jakie nadesłali Kuba, Mikołaj, Magdalenka, Ignacy, Miłosz, Nikodem, Alan. Gratuluję Wam pięknych prac.

NAUCZANIE ZDALNE MINIONKÓW (piątek, 16.04.2021)

W związku z tym, że od poniedziałku rozpoczynamy zajęcia stacjonarne, proszę o przyniesienie do przedszkola książek i przyborów (Podręczniki "Planeta dzieci - karty 1,2,3" -  proszę pozostawić w domu)

Temat dnia: Teatr

Zapraszam na gimnastykę

https://www.youtube.com/watch?v=EuCip5y1464&list=PLt3FJASYjFdZHGrQHchgQekf2a1GgeAy0  

Dzisiaj będziemy rozmawiać o teatrze. Do teatru chodzimy po to, aby oglądać spektakle teatralne. Na scenie teatralnej możemy podziwiać grę aktorów. W niektórych spektaklach, zwłaszcza tych dla dzieci, możemy oglądać marionetki, kukiełki, pacynki.

Zapraszam na film "Jak powstaje spektakl teatralny?"

https://www.youtube.com/watch?v=TkBHN9TYP-0 

Posłuchajcie wiersza Marka Majewskiego "Magiczne miejsce"

        Teatr, to jest widownia i scena.
        Niby nic magicznego w tym nie ma,
        aż do chwili, gdy nagle na scenie
        dziwne zacznie się dziać przedstawienie. (...)
        Każda bajka się staje prawdziwa,

        gaśnie światło i scena ożywa.

        Wszystko może się zdarzyć na scenie.
        Działa czar, póki trwa przedstawienie. (...)

        Teatr gra. Każdy ma, czego szuka.
        A to wszystko nazywa się sztuka.
        Gdy dorosnę, to może tu wrócę,
        Żeby zagrać na scenie w tej sztuce. (...)

Odpowiedzcie na pytania:

• Co to jest teatr?
• Po co chodzimy do teatru?
• Co znajduje się w sali teatralnej? 
• Jak należy zachowywać się w teatrze?

Zapraszam Was na spektakl teatralny dla dzieci pt. "Calineczka"

https://www.youtube.com/watch?v=r_2VJKlCNNw

Dzieci 5 letnie proszę, aby pod opieką rodziców, wykonały ćwiczenia w książce "Planeta dzieci - karty 4" str. 9.

Dzieci 6 letnie zapraszam do książki "Planeta dzieci - karty 4" str. 9 oraz "Planeta dzieci - czytanie i pisanie" str. 64. 

KOLOROWANKI Calineczka

Pozdrawiam;

Wychowawczyni grupy,

E. Szkudlarek

NAUCZANIE ZDALNE MINIONKÓW (czwartek, 15.04.2021)

 Temat dnia: Kino

Zapraszam na wiosenną gimnastykę:

https://www.youtube.com/watch?v=iH2zc5tkHPo 

Zapewne niektóre dzieci były już w kinie z rodzicami. W przedszkolu też urządzaliśmy "Przedszkolne kino" i oglądaliśmy filmy na dużym ekranie. Do kina chodzimy po to, aby oglądać filmy. Aby taki film powstał, pracuje nad nim bardzo dużo osób: scenarzysta, reżyser, aktorzy, kamerzyści, oświetleniowcy, montażyści i wielu innych. Poznajcie tajniki tej pracy. Zapraszam na filmy:

https://www.youtube.com/watch?v=8WRXi4zn5ZQ 

https://www.youtube.com/watch?v=s4XU6REirxc

Aby obejrzeć wybrany film w kinie, musimy kupić bilet na odpowiedni seans. W sali kinowej musimy pamiętać, aby usiąść na wyznaczonym miejscu i zachowywać się tak, aby innym widzom nie przeszkadzać.

Zapraszam Was teraz do wysłuchania opowiadania Renaty Piątkowskiej "Kino".

https://www.youtube.com/watch?v=wil3V8oo4Y8 

Odpowiedzcie na pytania:

• Dokąd poszedł Tomek z mamą i co ze sobą zabrał?
• Co to jest kino?
• O czym był film, który chłopiec miał obejrzeć?
• Co widział Tomek w sali kinowej?
• Co robił chłopiec w kinie?
• Jak można ocenić zachowanie Tomka i Dominika w kinie?

W kinie musimy pamiętać o właściwym zachowaniu:

• Siedzimy na swoim miejscu,
• Jemy i pijemy po wyjściu,
• Jesteśmy cicho,
• Swoje śmieci zabieramy ze sobą.

Korzystając z klasera, ułóżcie słowa: kino, film, aktor.

Dzieci 5 letnie proszę, aby pod opieką rodziców, wykonały ćwiczenia w książce "Planeta dzieci - karty 4" str. 7,8 oraz w "Zeszycie grafomotorycznym" str 63.

Dzieci 6 letnie zapraszam do książki "Planeta dzieci - karty 4" str. 8 oraz "Planeta dzieci - czytanie i pisanie" str. 63. 

Abyście dobrze zapamiętali, czego w kinie robić nie należy, posłuchajcie wiersza "W kinie"

https://www.youtube.com/watch?v=mQsOJ7HlHGg

Zapraszam Was teraz na film. Zachowujcie się tak grzecznie, jak byście byli w kinie.

https://www.youtube.com/watch?v=51WxE0Rh-FA

PRACA PLASTYCZNA

Do wyboru:

• Narysuj siebie w kinie
• Narysuj ilustrację do ulubionego filmu.

Wychowawczyni grupy;

E. Szkudlarek

NAUCZANIE ZDALNE MINIONKÓW (środa, 14.04.2021)

 Temat: Malujemy muzykę.

Witajcie;
Mamy miesiąc kwiecień. Przypomnijmy sobie nazwy wszystkich miesięcy.

Kwiecień, to jeden z miesięcy wiosennych. Przypomnijmy sobie pory roku. 

Wiosna, to taka pora roku, która zachwyca nas, nie tylko pięknem przyrody, którą możemy podziwiać wzrokiem. Możemy także zachwycać się wiosną, słuchając śpiewu ptaków, dźwięków wydawanych przez owady...  Wszystko wokół jest radosne, pełne dźwięków, możemy więc powiedzieć, że muzyka jest wokół nas. 

To, co zobaczymy oczami, łatwo nam namalować. Robiliście to już dużo razy. 

Dzisiaj chcę Was zaprosić do malowania tego, co usłyszycie, do malowania muzyki. 

Przygotujcie kartkę papieru , farby plakatowe, pędzel, naczynie z wodą. 
Usiądźcie wygodnie, zamknijcie oczy, posłuchajcie utworu "Lot trzmiela". 
https://www.youtube.com/watch?v=hbj31sj9xsA

• Jakie uczucia odczuwacie słuchając tego utworu: radość, smutek, a może niepokój?
• Zastanówcie się, jakie kolory kojarzą się Wam z tą muzyką: jasne czy ciemne, wesołe czy smutne?
• Jakie linie łagodne i falujące, ostre i złamane, szybkie, wirujące i zaokrąglone najlepiej obrazowałyby ten utwór?

Znacie już odpowiedzi?

Wysłuchajcie jeszcze raz utworu i malujcie równocześnie.

https://www.youtube.com/watch?v=hbj31sj9xsA

Ładnie wyszło? Gratulacje.

Dzieci 5 letnie proszę, aby pod opieką rodziców, wykonały ćwiczenia w książce "Zeszyt grafomotoryczny" str. 62.

Dzieci 6 letnie zapraszam do książki "Planeta dzieci - liczenie" str. 62. 

ZABAWY MUZYCZNE

• Zapraszam do udziału w zabawie muzycznej do utworu "Comedians galop" Dimitrija Kabalevskiego. Zapewne znajdziecie w domu sprzęty do tej zabawy (krzesło 2 drewniane łyżki lub 2 ołówki)  

https://www.youtube.com/watch?v=I9cEHUzpIPY

• Zabawa tematyczna "Kuchenna orkiestra". Zachęcam Was do zabawy w orkiestrę. Poproście mamę o pokrywki, garnki, metalowe kubki, drewniane łyżki. Sprawdźcie jakie wydają dźwięki i zagrajcie na nich.

WIOSENNE KOLOROWANKI

Pozdrawiamy serdecznie, dziękujemy za wspólną pracę;

Wychowawczyni grupy;

E. Szkudlarek

NAUCZANIE ZDALNE MINIONKÓW (wtorek, 13.04.2021)

 Temat dnia: Na koncercie.

Pamiętacie naszą przedszkolną zabawę "Jestem muzykantem konszabelantem"? Zabawmy się jeszcze raz:

https://www.youtube.com/watch?v=ckqSGwEt-yQ

Instrumenty muzyczne wydają różne dźwięki. Najpiękniejszą muzykę można usłyszeć, gdy wiele instrumentów gra jednocześnie. Na instrumentach grają oczywiście ludzie - to muzycy.  Zespół, który tworzy muzykę grając razem na instrumentach - to orkiestra. Występ artystów muzyków, który mogą podziwiać widzowie, nazywamy KONCERTEM.

Posłuchajcie jak pięknie to brzmi.

https://www.youtube.com/watch?v=DNwltX385Us

Obejrzyjcie na planszy, jak wiele jest instrumentów i jak można je podzielić.

Ostatnio poznaliście litery F,f. Nazwy niektórych instrumentów zaczynają się głoską f

flet

fagot

fujarka

Ułóżcie nazwy instrumentów, korzystając z klaserów. 

Koncerty, na których słuchamy muzyki klasycznej, mogą odbywać się w filharmonii, w dużej sali koncertowej. Mogą to być także koncerty kameralne w małych salach, dla niewielkiej widowni.

Koncerty odbywają się także w plenerze, np. w amfiteatrze. Koncerty rockowe bardzo często są organizowane na stadionach. Oglądając koncert, musimy pamiętać o właściwym zachowaniu i nagradzaniu artystów brawami.

Obejrzyj filmy o koncercie w filharmonii i koncercie rockowym na stadionie. Zwróć uwagę na zachowanie widzów.

https://www.youtube.com/watch?v=fbKHROpK3PQ 

https://www.youtube.com/watch?v=pS2ygQAf31A 

Odpowiedzcie na pytania:

• W jakich miejscach mogą odbywać się koncerty?
• Jak zachowywała się widownia na każdym z koncertów?
• W jaki sposób możemy okazać artystom, że szanujemy ich muzykę?
• W jaki sposób widzowie mogą pokazać, że koncert bardzo im się podobał?

Dzieci 5 letnie proszę, aby pod opieką rodziców, wykonały ćwiczenia w książce "Planeta dzieci - karty 4" str. 6.

Dzieci 6 letnie zapraszam do książki "Planeta dzieci - karty 4" str. 7 i "Planeta dzieci - czytanie i pisanie" str. 62.

ZABAWA KONSTRUKCYJNA

Zapraszam Was do zrobienia własnego instrumentu.

https://www.youtube.com/watch?v=j8AcriiK5n0

Pozdrawiam serdecznie, dziękuję za wspólną pracę;

E.Szkudlarek.