Drodzy rodzice;
Abyście Państwo mogli lepiej i wygodniej zaplanować pracę ze swoim dzieckiem, będę zamieszczać na blogu zadania na cały tydzień w jednym poście.
Jeżeli macie potrzebę kontaktu ze mną, podaję adres: elzbieta.szkudlarek@interia.pl i telefon: 533 164 541. Jestem do Państwa dyspozycji od poniedziałku do czwartku w godzinach od 9:00 do 13:00.
Elżbieta Szkudlarek
PONIEDZIAŁEK 30.03.2020
Temat: Po zimie w ogrodzie. Cebule i cebulki.
Witajcie drogie dzieci,wraz ze swoimi rodzinami;
Po zimie w ogrodzie wszyscy robią porządki, przygotowują grządki, aby zasiać lub zasadzić nowe rośliny. Do prac w ogrodzie, ludzie używają różnych narzędzi. Większość z nich znacie, spróbujcie odnaleźć je na obrazkach:
Posłuchajmy teraz piosenki :Wiosna w ogródku";
Cebulę - warzywo, które często używane jest w kuchni, dobrze znacie.
Ale jest wiele innych roślin tzw. cebulowych. Należą do nich także wiosenne kwiaty, np.: tulipany, krokusy, hiacynty, szafirki.
Zapraszam dzieci 6 letnie do książek "Plac zabaw" 3.
Poznajcie literkę C,c i słowo cebulka. Obejrzyjcie literę, przeczytajcie słowo "cebulka", policzcie ile ma liter i sylab.
Poproście rodziców o przeczytanie poleceń w ćwiczeniach na str. 27a, b (przód i tył kartki), oraz 28a (przód kartki). Przeczytajcie podane tam wyrazy, zdania. Zachęcam Was do pisania po śladzie. Obejrzyjcie na ilustracjach, jak z cebulki wyrasta krokus.
Dzieci 5 letnie zapraszam do wykonania ćwiczeń w książce "Plac zabaw"3, na str. 20-21 oraz do "Księgi zabaw z obrazkami".
ZABAWA PLASTYCZNA
Pokolorujcie literę C, c i zapamiętajcie jej kształt. Możecie narysować także wiosenne kwiatki.
Zapraszam dzieci 6 letnie do skorzystania z książki : "Plac zabaw - księga zabaw z literami" na str. 54-55. Przyjrzyjcie się etapom wzrostu hiacynta i spróbujcie przeczytać tekst znajdujący się na str. 55. Poproście rodziców o pomoc.
Nauczycielki przedszkola
Elżbieta Szkudlarek
Milena Gaedig
Monika Bazela
Pani Marta Skitek przygotowała zadania z języka angielskiego:
Utrwalenie nazw kolorów
Zachęcam także do wykonania karty pracy. Pokoloruj jajka wielkanocne, wytnij je
i naklej w koszyku. Proszę Rodziców, żeby odczytali kolory znajdujące sie na jajkach.
i naklej w koszyku. Proszę Rodziców, żeby odczytali kolory znajdujące sie na jajkach.
WTOREK, 31.03.2020
Temat: Sadzimy i siejemy. Zabawy matematyczne.
Zapraszam Was na film, prezentujący pracę ogrodnika:
Nazwijcie czynności, jakie wykonuje ogrodnik i przypomnijcie sobie nazwy narzędzi i sprzętów używanych przez niego.
Zaśpiewajmy poznaną wczoraj piosenkę "Wiosna w ogródku".
Dzieci 5 letnie, proszę o wykonanie ćwiczeń ze str 21-23.
Proponujemy Wam także, zabawy matematyczne. Przypomnijcie sobie wiadomości o figurach geometrycznych.
ZABAWY PLASTYCZNE
Dziś proponujemy Wam kolorowanki:
Wasze Panie z przedszkola: Ela, Monika, Milena
ŚRODA, 01.04.2020
Temat: Co słychać w ptasich gniazdach? Szukamy wiosny.
Pragniemy Was drogie dzieci powiadomić, że dzisiaj właśnie jest dzień żartów i dowcipów. Tak moi mili, dzisiaj mamy Prima Aprilis, czyli pierwszy kwietnia.
Rozpoczął się nowy wiosenny miesiąc, nazywa się kwiecień. O nim także ludzie ułożyli przysłowia, np.: "Kwiecień plecień poprzeplata, trochę zimy, trochę lata".
Zapraszam Was do wysłuchania opowiadania Hanny Zdzitowieckiej "Gdzie budować gniazdo?" Zaproście rodziców.
Po wysłuchaniu, spróbujcie odpowiedzieć na pytania:
- Jakie ptaki wystąpiły w opowiadaniu?
- O jakich gniazdach opowiadały?
- Dlaczego każdy ptak chciał mieć inne gniazdo?
Obejrzyjcie teraz film pt. "Wywiad z bocianem":
Zapraszam dzieci 6 letnie do książki "Plac zabaw. Księga zabaw z literami" na str. 56-57. Przyjrzyjcie się uważnie ilustracjom, przeczytajcie wyrazy i zdania znajdujące się na str. 57.
W książkach "Plac zabaw"3, wykonajcie ćwiczenia grafomotoryczne znajdujące się na str. 30a, b (przód i tył kartki).
Dzieci 5 letnie zachęcamy do oglądania swojej książki "Plac zabaw z obrazkami" i do wykonania ćwiczeń w książce "Plac zabaw"3, na str. 24.
Od kilku dni, z radością witamy WIOSNĘ. Pamiętacie? Jest to jedna z czterech pór roku. Zapraszamy na film.
Do wystroju Waszego "Domowego przedszkola" przekazujemy dziś plansze o ptakach:
ZABAWY PLASTYCZNE
(dla chętnych)
Możecie pokolorować ptaki lub zrobić sobie jaskółkę z papieru.
Wasze Panie z przedszkola: Ela, Monika, Milena
CZWARTEK, 02.04.2020
Temat: Wiosenne pączki. Witamy powracające ptaki.
Zacznijmy dzisiaj dzień od gimnastyki.
Pomaszerujcie teraz w rytm piosenki "Idzie wiosna":
W naszym pięknym, polskim języku, nazwy niektórych rzeczy, roślin, zwierząt brzmią tak samo, np. zamek jako budynek, zamek w drzwiach czy zamek błyskawiczny do zapinania kurtki.
Usiądźcie wygodnie i posłuchajcie opowiadania pt. "Szpacze wesele i ptasie trele". Zaproście rodziców.
jaskółka
kukułka
szpak
Po wysłuchaniu opowiadania, spróbujcie odpowiedzieć na pytania:
- Jakie ptaki zostały zaproszone na wesele?
- Jakie ptaki przyleciały?
- Kogo szpaki nie zaprosiły i dlaczego?
- Co mówiły o sobie ptaki?
- Co mówiła o sobie kukułka?
- Za co ptaki nie lubią kukułek?
ZABAWA DŹWIĘKONAŚLADOWCZA
- Zaklekocz jak bocian,
- Zakukaj jak kukułka,
- Zaćwierkaj jak wróbel,
ZABAWA PLASTYCZNA
Możecie pokolorować kredkami lub pomalować farbami.
PIĄTEK, 03.04.2020
Temat: Zdrowie na wiosnę.
Dzisiaj zapraszamy Was na gimnastykę, podczas której będziecie robić owocową sałatkę:
Posłuchajcie uważnie wiersza Barbary Lewandowskiej "Na zdrowie"
Jak należy dbać o zdrowie!
Kto chce prosty być jak trzcina,
Gimnastyką dzień zaczyna!
Całe ciało myje co dzień
Pod prysznicem, w czystej wodzie.
Wie, że zęby białe czyste
Lubią szczotkę i dentystę!
Pije mleko, wie, że zdrowo
Chrupać marchew na surowo.
Kiedy kicha czysta chustka
Dobrze mu zasłania usta.
Chcesz, to zobacz, jak jeść jabłka
Na obrazku bez zarazków.
Rób tak samo, bo chcesz chyba
Tak zdrowy być jak ryba.
Porozmawiajcie z rodzicami na temat wiersza i odpowiedzcie na pytania:
- Co trzeba robić, żeby być zdrowym?
- Dlaczego wiosna zachęca nas do dbania o zdrowie?
Aby być zdrowym, trzeba dobrze się odżywiać i dużo uśmiechać. Zapraszam Was do zrobienia pysznych i wesołych kanapek.
Otwórzcie teraz książki "Plac zabaw"3, na str. 32. Przedstawiam Wam literę G,g i słowo globus. Podzielcie wyraz "globus" na sylaby i głoski.
Dzieci 6 letnie proszę o wykonanie ćwiczeń ze str. 32a, b (przód i tył kartki) oraz 33a, b (przód i tył kartki).
Dzieci 5 letnie proszę o wykonanie ćwiczeń ze str. 25-26.
Powodzenia!
ZABAWA PLASTYCZNA
Pokolorujcie lub wylepcie plasteliną literę G,g i zapamiętajcie jej kształt.
Wasze Panie z przedszkola: Ela, Monika, Milena
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz